¿Cómo Transformamos la Escuela? Trayectorias y Desafíos Rurales en México y Chile
Jiménez-Vásquez Mariela Sonia y Galaz Ruíz Alberto (Coords.)
$ 380.00
- ISBN
- 9786078872732
- Edición
- 1a
- Año de Publicación
- 2026
- Páginas
- 264
Temas
El libro analiza la transformación de dos escuelas rurales públicas de México y Chile que, pese a sus diferencias, compartieron el objetivo de construir proyectos educativos vinculados a su territorio, cultura e identidad. A partir de las experiencias de directoras, docentes y familias, se muestran desafíos como
la discriminación y el abandono, así como la importancia del liderazgo, el compromiso docente y el trabajo colectivo. La obra destaca que la transformación escolar surge de la reflexión y participación de la comunidad educativa, convirtiendo a la escuela en un espacio que valora la cultura local y promueve el aprendizaje compartido.
la discriminación y el abandono, así como la importancia del liderazgo, el compromiso docente y el trabajo colectivo. La obra destaca que la transformación escolar surge de la reflexión y participación de la comunidad educativa, convirtiendo a la escuela en un espacio que valora la cultura local y promueve el aprendizaje compartido.
Libros relacionados en PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN CONTINUA Y FORMACIÓN PERMANENTE ENTRE LA DOCENCIA Y EL SABER PROFESIONAL
Fernández Pérez, Jorge Alejandro. Barajas Arroyo, Guadalupe. Flores Olvera, Dulce María. García Díaz, Rodrigo. Ausburn Escoto, Thannia Poulette. Cabrera Hernández, Dulce María. Ochoa Gutiérrez, Roberto. Muñoz Rosales, Alberto Francisco. Rueda Hernández, José Fermín Enrique. Rodríguez Martínez, María Auxilio Romana. Portillo Echavarría, Susana. López Carrasco, Miguel Ángel. Gutierrez Gutierrez, Benjamin
$ 320.00
Semillas de tiza: cartas del sentipensar la decisión de ser docente
Conchas Gaytán Martha Rocío
$ 130.00
Prácticas y Saberes Docentes En Las Escuelas Normales
Guzmán Villa María Guadalupe y Lozano Andrade Inés
$ 360.00
