El objeto de estudio de este libro es la reforma educativa 2013 y su relación con tres elementos que están concatenados con esta iniciativa: la evaluación, la política y sus actores. Interesa atender a esta reforma como una política educativa, que pone en escena la evaluación docente como una vía para obtener calidad educativa y las implicaciones que tiene en los actores (sociedad civil, medios y maestros).